Ausstellungseröffnung: Unsere Geschichte(n). Grazer Jugendliche beforschen ihre Familiengeschichten

Die Wanderausstellung „Unsere Geschichte(n) Grazer Jugendliche beforschen ihre Familiengeschichten“ geht der Frage nach, welche familiären Erzählungen und Erfahrungshintergründe in sechs Grazer Schulen zu finden sind und was das für Schulen ebenso wie historisches Lernen bedeutet.
Wann

16.09.2026 von 18:00 bis 20:00 (Europe/Vienna / UTC200)

Bundesland

Steiermark

Wo

Museum für Geschichte, Sackstraße 16, 8010 Graz

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Unsere Geschichte(n)
Grazer Jugendliche beforschen ihre Familiengeschichten

Die Migrationsbewegungen der letzten Jahrzehnte machten unsere Gesellschaft vielfältiger und diverser. In den Klassenzimmern treffen sich Schüler:innen mit ganz unterschiedlichen kulturellen Prägungen und familiären Erfahrungshintergründen. In bildungspolitischen und medialen Debatten werden Vielfalt und Diversität jedoch weniger als Chance für die Zukunft, sondern vielmehr als bildungspolitische Herausforderung oder Integrationsproblem gesehen. Und die nicht selten eurozentrischen historischen Erzählungen in den Lehrplänen und Schulbücher treffen auf Grund dieser neuen demographischen Situation auf Jugendliche, die diese Narrative nicht selbstverstädnlich als ihre Geschichte(n) wahrnehmen.


Die Wanderausstellung „Unsere Geschichte(n). Grazer Jugendliche beforschen ihre Familiengeschichten“ geht der Frage nach, welche familiären Erzählungen und Erfahrungshintergründe in sechs Grazer Schulen zu finden sind und was das für Schulen ebenso wie historisches Lernen bedeutet. Im Zentrum stehen die vielfältigen Familiengeschichten der Schüler:innen, die diese in Videointerviews mit ihren Eltern und Großeltern erforscht haben. Ziel der Wanderausstellung ist es, die Vielfalt dieser Erzählungen sichtbar und für einen fried- und resepktvolles Zusammenleben fruchtbar zu machen.

Eröffnung: 16. September 2026 : 18:00 Uhr

Ausstellungdauer: 16.9.2026 bis 27.9.2026

Museum für Geschichte, Sackstraße 16, 8010 Graz

Eine Wanderausstellung des Centrums für Jüdische Studien und des Arbeitsbereichs Geschichtsdidaktik des Instituts für Geschichte (bei Universität Graz) im Rahmen des Sparkling Science Projektes „Das Gedächtnis des Klassenzimmers. Multidirektionales Erinnern in Grazer Schulen“ (SPSC_02_017). BMB - Bundesministerium für Bildung in Zusammenarbeit mit:
Schüler:innen des Akademischen Gymnasium Graz, der Digital MS. St. Leonhard, der Holz MS Straßgang, der MS/BG/BRG Klusemannstraße, dem BG/BRG Graz Oeverseegasse und des Sacre Coéur Graz.